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孤独症患儿语言训练的有关细则
无语言、说话声音小、口齿不清楚、发音吐字不准确、语气语调不当、不会表达等问题严重制约了孤独症儿童的发展。想要自闭症儿童融入社会,那么语言的交流技能是必不可少的。 口舌操的练习: 口舌操是为语言障碍儿童编制的语言康复训练操。这种操可以分为几个部分: 1、构音器官运动操(根据情况自己编制)。 2、按摩操。 3、.........【点击详情】
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自闭症儿童训练中心:如何给自闭症儿童进行认知训练?
认知能力是人的一项十分重要的能力,它是人借以获得信息并对信息进行处理的主要内在能力。认知能力主要包括注意力、观察力、记忆力、思维能力和想象力五个方面。其中以注意力z为重要,它是其它四种能力得到充分展现的重要前提。 所谓“认知”是指人们的认识活动,从信息加工的角度讲,是信息被人们接受以后,所经历的转换、简约、合成、.........【点击详情】
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自闭症儿童训练中心:自闭症害怕某种声音的症状表现
自闭症的症状之一是患者莫名其妙地害怕某些声音。 70-85%的自闭症儿童对某些声音敏感。根据临床观察,有三种声音容易引起他们的不适: 一种是毫无征兆的突发噪音。一个成年人将这种噪音描述为尖锐的,如狗叫声、电话铃声、人们的咳嗽声、学校火警的声音、按圆珠笔的声音或易碎物品破碎的声音。二种声音是连续的高频声音,特别是.........【点击详情】
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如何减少自闭症孩子自我刺激行为
患有孤独症的孩子经常出现重复性的行为,例如,拍手、转圈、开门关门、开灯关灯。没有人能够明白他们到底为什么要这么做,而不同的专家也从不同的角度去分析孩子这么做的原因, 总的来说解释有三个: 1、孩子在正常的社交活动中得不到足够的刺激,所以要用重复性的自我刺激行为去填补自己的需要。 2、孩子为了调整自己的感觉统合.........【点击详情】
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郑州自闭症儿童训练中心分析攻击性行为形成原因
在日常的工作当中,深圳市宝安区童心同力特殊儿童康复中心的工作人员发现,有些自闭症儿童在某一个阶段突然出现一些带有攻击性的不良行为,今天我们自闭症儿童训练中心来分析一下关于自闭症儿童攻击性行为! 自闭症儿童攻击性行为形成原因: 1.自身原因。自闭症儿童大脑中枢神经的感觉刺激调整功能受损,脑干无法将各种感受器接受并.........【点击详情】
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自闭症与感觉统合的办法、功用和体现
感觉统合失调是自闭症的主要症状之一,很多自闭症儿童的家长为孩子报了感统练习班,却不理解感觉统合对孩子有什么影响、感统练习对孩子有什么效果。那么,感觉统合的办法、功用、体现分别是哪些呢? 一、感觉统合的意义 感觉统合是指机体有用运用自己的感官,从环境中取得不同感觉通路的信息(包含视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、本体.........【点击详情】