在日常的工作当中，深圳市宝安区童心同力特殊儿童康复中心的工作人员发现，有些自闭症儿童在某一个阶段突然出现一些带有攻击性的不良行为，今天我们自闭症儿童训练中心来分析一下关于自闭症儿童攻击性行为!

　　自闭症儿童攻击性行为形成原因：

　　1.自身原因。自闭症儿童大脑中枢神经的感觉刺激调整功能受损，脑干无法将各种感受器接受并传达来的所有感觉刺激完成初步的调整作用，大脑皮质无法加以统整、判断认知而做适度的行为反应，使儿童在新事物、新环境面前无所适从，导致他们情绪紧张，用攻击性行为来应对环境的改变。

　　2.家庭原因。自闭症儿童家长因孩子病症自责内疚，觉得孩子十分可怜，处处迁就，事事满足孩子，当孩子表现攻击行为时因没有妥当处理反而强化了其攻击性行为。对自闭症知识完全缺乏的家长因孩子行为奇特感到失望，在情感上疏离孩子，忽视了孩子的情感问题和特殊需要，当孩子表现攻击性行为时采取不管不问的态度，使孩子失去控制自己攻击性冲动的机会。照顾与训练自闭症儿童需要很多时间，加上因沟通障碍造成的挫败感和身心压力，主要照顾者与配偶或者子女之间的关系紧张，自闭症儿童本身也可能得不到兄弟姊妹的谅解，从而会影响其情绪，诱发攻击性行为。

　　3.学校原因。教师对自闭症儿童行为特点不了解和排斥态度会触发其攻击性行为。如不能根据学生实际能力制定训练计划，不能找到适合学生接受的训练方法，不能提出切合实际的合理要求，不能密切留意学生情绪和行为表现，不能及时灵活更改活动内容或重新安排学习流程，甚至当他们出现焦虑不安自伤行为时没有及时采取有效措施反而错误地奖励学生不当行为，都可能引发攻击行为。

　　4。社会原因。一方面，社会发展迅速使不少父母工作压力增大，经常带有情绪地教育子女，使其对社会产生了恐惧与厌恶，这种情绪得不到理解与发泄，便会产生自残或攻击他人行为;另一方面，国内自闭症儿童z疗中心很多但费用极高，甚至一个小时就要花上千元，自闭症虽属残疾也享有残疾人y疗社会补贴待遇，但无异于杯水车薪，一些家长对孩子抱怨甚至辱骂，使得孩子病态加重、攻击性增强。<