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自闭症儿童训练方法

　　自闭症儿童训练方法主要包括感觉统合训练、听觉统合训练、触觉系统训练、运动系统训练、心理教育等。　　1、感觉统合训练　　感觉统合训练是指通过感觉刺激，使患儿的大脑功能得到恢复，从而改善自闭症患儿的注意力、集中力、记忆力、自我控制能力等。　　2、听觉统合训练　　听觉系统训练是指通过听觉刺激，使患儿的大脑功能得到恢复，从.........【点击详情】

自闭症感统训练方法

　　自闭症感统训练的方法主要包括触觉训练、前庭觉训练、本体觉训练、视觉训练、听觉训练等。　　1.触觉训练　　通过触摸、按摩、拥抱等方式，让自闭症儿童感受不同的触觉刺激，提高触觉感知能力。　　2.前庭觉训练　　通过摇晃、旋转、跳跃等方式，让自闭症儿童感受不同的前庭刺激，提高平衡感和协调能力。　　3.本体觉训练　　通过肌肉.........【点击详情】

训练自闭症儿童社交障碍的方式

　　训练自闭症儿童社交障碍可以通过目光对视训练、情绪理解游戏等方式。在进行目光对视训练时，可以让孩子照镜子观察脸部的五官，可以帮助和别人更有力的沟通。在进行情绪理解游戏时，可以让孩子体会到悲伤、快乐以及恐惧、愤怒的表情，然后大人表现出不同的表情让孩子猜......【点击详情】

轻度儿童自闭症的症状和表现

　　有时候儿童自闭症是在孩子很小的时候就开始有的，所以作为家长来说应该要在早期对孩子有更加深入的了解，一旦发现有这方面的倾向就应该要及早的进行干预治。因此我们有必要了解下面这些轻度的儿童自闭症的症状和表现，只有了解这些细节才能够更加细致入微了解孩子的状况尽早的进行这方面的预防工作。　　一、智力障碍：　　有绝大多数的儿童.........【点击详情】

自闭症是什么表现

　　自闭症又称孤独症谱系障碍，是一种神经发育障碍性疾病，主要表现为社交障碍、语言发展迟缓、重复刻板行为等。　　1、社交障碍：自闭症患者往往难以理解和表达非言语性的社交信号，如眼神交流、面部表情和肢体语言，可能避免或不会主动发起与他人的互动，对同伴游戏或活动缺乏兴趣，显得孤僻。　　2、语言发展迟缓：患者可能难以理解或使用.........【点击详情】

闭症的治疗

　　一般说来，孤独症患儿的预后好坏与发现疾病苗头早晚、疾病严重程度、早期言语发育情况、认知功能、是否伴有其它疾病、是否用药、是否训练等多种因素有关。　　心理学研究发现，孤独症的实质的损害是认知障碍，表现在早期的分享性注意和扮演行为上。分享性注意是指与他人共同分享对某种事物的兴趣，当孤独症面对一种物品时不是与他人分享兴趣.........【点击详情】