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自闭症刻板行为的脑基础原因
很多人认为，自闭症患者的主要问题是难以对信息进行整体加工提取，并基于此提出了WCC模型理论。WCC理论认为，个体对信息进行加工时，对于意义是进行整体性提取的，而自闭症患者只能从局部意义进行提取，也就是说，患者的信息加工是碎片化的，难以将片段式的信息整合成有意义的整体。所以说，与正常儿童相比，自闭症儿童很难很好地利用.........【点击详情】
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儿童感统训练机构选择要点
1.评估机构的专业性和资质 确认机构是否拥有合法的办学资质和专业认证。查看机构的师资力量，了解训练师是否有相关专业背景和资格证书。询问训练课程是否基于现代感统理论，是否有持续的专业培训和课程更新。 2.考察训练环境和设施 访问机构实地考察，检查训练室是否宽敞、安全、卫生。注意训练设施是否专业、丰富，能满足不同.........【点击详情】
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儿童感统训练机构选择要点
选择合适的儿童感统训练机构是一个重要的决定，它直接关系到孩子是否能够得到恰当的训练和改善。以下是几个有效的方法，帮助家长做出明智的选择： 1.评估机构的专业性和资质 确认机构是否拥有合法的办学资质和专业认证。查看机构的师资力量，了解训练师是否有相关专业背景和资格证书。询问训练课程是否基于现代感统理论，是否有持续.........【点击详情】
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如何改善自闭症儿童情绪
怎样改善自闭症儿童情绪 (1)为了改善自闭症儿童的情绪调节，应在开始时尽可能安排时间表和身体环境。 对于上学的孩子，他们需要老师的配合以在更改之前(10分钟，5分钟，1分钟)发出提醒，以确保一致的例行活动(例如准备吃午餐或回家) 。 圆圈示教位于中间的固定座上，依此类推。 ·帮助儿童了解不同的情况或环境如何导.........【点击详情】
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自闭症的孩子不能专注于事物的原因？
周围环境的人或事，都能影响人的注意力问题，更使人无法无法集中注意力，这其中包括自闭症或发育障碍的孩子。 环境没有噪音的房间是好的，但如果难以准备房间，可以通过分区或设置房间来阻止周围干扰的信息。当通过分区或垂直分区时，将前后左右分开以便没有任何东西进入视野干扰，将减少看到的东西导致的分心。 因声音等原因无法集中.........【点击详情】
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怎样改善自闭症儿童情绪
怎样改善自闭症儿童情绪 (1)为了改善自闭症儿童的情绪调节，应在开始时尽可能安排时间表和身体环境。 对于上学的孩子，他们需要老师的配合以在更改之前(10分钟，5分钟，1分钟)发出提醒，以确保一致的例行活动(例如准备吃午餐或回家) 。 圆圈示教位于中间的固定座上，依此类推。 ·帮助儿童了解不同的情况或环境如何导.........【点击详情】
