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自闭症家庭家长怎么对孩子进行训练？
家庭是孩子的d一课堂，父母是孩子的d一任老师，这两句话不仅仅适合于正常儿童，同时也适合于我们患有孤独症的儿童。对有发育障碍的儿童，健康教育的z佳方法应该是相关的医疗机构，教育训练机构及家庭的有机相结合模式，也就是父母要在专业机构人员的指导下实实在在的学习训练方法，技巧，并且将所学的培训理论及实践落实应用在孩子身上。.........【点击详情】
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郑州儿童脑瘫康复中心:儿童感统失调的类型及表现
儿童在小时候身体免疫力是很脆弱的，儿童在很小的时候是特别容易生病的时候，有些儿童在小时候会出现语言发育迟缓、儿童感统失调等现象，很多人不知道儿童感统失调的类型及表现有哪些? 儿童感统失调的类型及表现： 1、嗅觉统合失调 嗅觉是人类感觉神经中较多也较复杂的器官，嗅觉能协助我们用鼻子灵敏的认识环境，进而保护自己。.........【点击详情】
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郑州儿童脑瘫康复中心：听障儿童语言训练方法
听力障碍对儿童来说的影响是非常巨大的。如果在发育早期就存在的听力损失，就会影响后期孩子学习说话。听障儿童语言康复训练是非常艰苦的工作。下面郑州儿童脑瘫康复中心为大家总结听障儿童语言训练方法： 1、及时选配助听器 要在耳科医生指导下，为孩子选配助听器。这项工作做得越早，效果越好。避免孩子随着年龄的增长，损失更多的.........【点击详情】
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自闭症儿童训练中心:如何激发孩子的主动性语言
首先在给孩子强化主动性语言时，必须具备孩子要有一定的思维理解能力，同时大脑里也要有一定的词汇量，这样在强化主动性语言时才会相对容易些。 那么孩子究竟处在一个什么样的阶段，我们才能去给孩子做呢?其实这并没有一个界限，在孩子学会叫妈妈、爸爸时，这时我们也可以去过渡让孩子主动叫妈妈和爸爸，当然在这个过程中我们要把握好一.........【点击详情】
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自闭症儿童训练中心：轻度儿童自闭症的表现？
儿童自闭症的早期诊断较为困难，究其原因，能够与以下几点有关：自闭症患儿的典型表现在2岁以前能够尚不分明;有些家长养育孩子的经历不足，缺乏婴幼儿心理和行为发育顺序的知识，加上平常察看不仔细，不知道孩子正常与否;有些家长发现孩子的行为异常和语言落后，但以为其会随着年龄增大而恶化;某些非儿童肉体专业的医务人员对本病的看法.........【点击详情】
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河南自闭症康复机构：自闭症孩子能上学吗？
随着生活水平的提高以及工作节奏的加快，很多父母会将孩子送给老家交给老人带，再加上自身平时忙得无暇与孩子进行友好的沟通。从而使得在每次与孩子见面时发现不知何时竟然孩子变得自闭了，自此便陷入自责甚至在孩子能否上学和快速融入学校生活发了愁。那么，自闭症孩子能上学吗? 其实，对于患有轻度自闭症的孩子来说是可以上学的，这主.........【点击详情】
