孤独症儿童常见的不良行为有哪些?大致包括破坏行为、自伤行为和固执行为、注意缺陷和分心、多动行为等。

　　一，破坏行为

　　破坏行为是指对个人或他人造成健康或生命威胁的行为，包括咬、踢、抓、割、戳、撞头等行为。这种行为往往伴随着自我伤害，因此在评估和干预过程中需要同时注意。一位专家写道:“对局部身体的自我伤害是一种自杀。这种行为不同于结束生命的自杀，是自杀的一部分。”

　　第二，自伤行为

　　自闭症患者的自伤行为不同于普通的自伤行为，有其独特的含义。研究人员将自闭症患者的自伤行为分为11种，即打自己、咬自己、用身体撞击地面物体、将手指伸入除嘴以外的身体开口、抓自己、拔头发、戳眼睛、撕头发或皮肤、用物体打自己、拔掉脚趾和指甲、拔牙。其中，打自己、咬自己的频率高，发病率高达93%和80%。

　　固执(刻板)行为

　　固执(刻板)行为是指孤独症儿童过于坚持以某种固定的方式或程序对待周围的人或事，而完全拒绝接触新事物或改变程序的行为，如反复发出无意义的声音、反复询问同样的问题、按照某种固定的方式生活、外出时坚持走同一条路线、将物体放置成特定的方式等。

　　孤独症儿童的固执行为主要表现在感官的固执行为(例如反复听同一首歌，长时间盯着某件事等)、动作的固执行为(按顺序排列扑克牌或家庭鞋，外出时坚持走同一条路线等)、固执行为(坚持携带或穿固定物体或衣服，拒绝使用新物体等。)和固执行为(强迫自己记住时间表或反复问别人同样的问题等。).

　　注意缺陷和分心

　　孤独症儿童注意力明显的缺陷是难以持久。当要求注意缺陷的孩子做无聊或重复的工作时，他们的动作表现明显比其他孩子差。然而，当他们对某件事感兴趣时，他们会反复行为，表现出固执和刻板的行为。

　　自闭症儿童注意力缺陷的表现是:注意力难以约束和控制，思想容易走神;他们经常被外界的细微干扰分散注意力，粗心大意。他们很容易对周围环境的变化和新的刺激做出反应，所以他们会更加注重听、看、做新奇有趣的故事、电影、电视和游戏。

　　五是多动行为

　　几乎所有自闭症儿童的父母都会反映，孩子就像无穷无尽的能量，上蹿下跳，乐在其中。注意缺陷，孩子因为注意力不集中，自制力差，活动太多。他们的行为往往无论场合如何，无论后果如何，都无法控制。具体表现为:经常做小动作，喜欢咬指甲，吸手指;手脚不停地移动，眼睛东张西望;无目的地做事，杂乱无章地移动，不断改变模式。

　　需要指出的是，自闭症儿童的这些行为，很多时候并不是他们的主观故意造成的，而是与自闭症谱系障碍密切相关，可能是他们用来适应这个世界的某种机制。我们首先要了解并理解他们的行为，而不是把所有的行为都当作问题，通过合理的解读，改善行为出现的背景，寻找替代行为，以确保孩子的安全和健康为前提，减少这些行为对孩子适应和学习的干扰。