自闭症儿童康复训练中方法：

　　1、翻揭训练

　　孤独症康复指导师或自闭症父母和孤独症幼儿一起看画册或像册等，鼓励自闭症幼儿自己用手去翻揭，看画册上的人和物这不是目的，其目的在于在翻揭中锻炼孤独症幼儿的手指力和腕力。

　　2、将物体投入容器训练

　　教自闭症儿童把小物体准确地投入容器，所使用的小物体和窗口较好的是金属制品，既不容易破碎，又会发出声响，这种金属敲击时发出的悦耳的声响会激发他们的兴趣，自闭症幼儿会不厌其烦地继续干下去。

　　3、撕扯搓揉训练

　　如拿一些用过的纸、过时的书、画等让自闭症儿童去撕扯，要鼓励孤独症儿童大胆地去撕，并且撕得越碎越好，因为撕得越碎对孤独症幼儿手指技巧的要求就越高，说明他们两手的拇指、食指之间的对捏力越强。

　　4、挟物训练

　　孤独症父母或自闭症医师在一个盒子里放上一些小的物体如豆粒、石子、花生米等，让自闭症幼儿用镊子或筷子挟出放到地上，挟完后再重新把地上的挟回到盒子中去，如此反复，同时在这个时间父母要尽量训练自闭症幼儿使用筷子自己挟出饭菜的能力。

　　5、穿珠子训练

　　自闭症康复指导师或父母要交给他们穿的方法，由模仿自闭症康复师做、自闭症家长帮助做、到自己拿起扣子、珠子和线孤独症儿童自己做，可锻炼自闭症幼儿双手协调、手眼协调的灵活性。