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河南自闭症儿童训练中心如何教自闭症孩子正确使用你我
浏览:eyou:arcclick /} 发布日期:2022-09-08

  郑州市康达能力训练中心成立于2002年9月16日,是在郑州市金水区民政局注册,业务上接受残联领导的民办非企业单位。 “十一五”“十二五” 期间均被中国残疾人联合会确定为孤独症定点康复机构,并先后被省、市确定为郑州市贫困孤独症儿童、智力残疾儿童、脑瘫儿童国家抢救性康复定点机构。 2019年被确定为全国残疾儿童康复定点机构。本中心是目前郑州市乃至河南省最大的一所针对各类特殊儿童进行综合性康复教育和能力训练的民办特教机构。

  河南自闭症儿童训练中心现总结一些强化训练技巧以供各位家长在家进行干预训练,让孩子正确的使用你我。

  阶段一:感觉

  1、洗澡时,随时捏孩子身体部位,如脸蛋,说“脸蛋”

  2、问孩子:“谁的脸蛋”

  3、孩子回答:“我的”,强化

  阶段二:“我要吃”

  1、拿出强化物问:“谁想吃?”

  2、孩子说:“我想吃”

  3、将强化物给孩子,反复训练,直到独立完成

  阶段三:“我的XX”(身体部位)

  1、发指令:指宝宝的鼻子;

  2、孩子完成,立即提问:“这是谁的鼻子?”

  3、辅助孩子说:“宝宝我的”,加手势,强化;反复操作,直到孩子能独立说“我的”

  阶段四:“我的XX”(所属物)

  1、发指令“指宝宝的衣服”;

  2、孩子完成,立即提问,“这是谁的衣服”

  3、孩子回答:“我的”,立即强化;反复操练,直到孩子能独立完成说:我的

  阶段五:“你的”

  1、发指令“指妈妈的衣服”;

  2、孩子完成,立即提问,“这是谁的衣服”

  3、孩子回答:“妈妈你的”,加手势,孩子完成,立即强化;反复操练,直到孩子能独立完成说:“你的”

  阶段六:进行你我的转换

  1、随机提问孩子;

  2、孩子正确回应,强化